Do programu wychowawczego szkoły, na okres próbny wprowadzono punktowy system oceniania zachowania uczniów. Zmiany w sposobie oceniania zachowania uczniów dokonano decyzją
nauczycieli na posiedzeniu Rady Pedagogicznej.
Celem dokonanej zmiany było:
• włączenie wszystkich nauczycieli do uczestnictwa w procesie oceniania zachowania uczniów
i zmotywowanie ich do systematycznej i konsekwentnej oceny zachowania,
• wdrażanie uczniów do ponoszenia odpowiedzialności za własne czyny,
• zmotywowanie uczniów do podejmowania dodatkowych działań, pozytywnie wpływających
na ich oceny za zachowanie.
